martes, 3 de septiembre de 2013

¿Qué ruta siguen los alimentos por nuestro interior?

¿Para qué nos alimentamos?
¿Lo que desecha nuestro cuerpo es igual a lo que comemos? ¿Por qué?
¿El alimento sale de nuestro cuerpo?

Veamos las imágenes y los órganos que intervienen en la DIGESTIÓN.
ESQUEMA  

Miren los siguientes videos sobre el aparato digestivo. Elige y mira 2 videos, te recomiendo no perderte el último.
 
 
 
 
 
 
Escribe enunciados sobre lo que entendiste del aparato digestivo.

Nuestros indígenas

¿Quiénes habitaban este territorio antes de la llegada de los españoles y portugueses?
Mira y lee con atención
Algunas imágenes para entrar en tema
 
 
Esta imagen es posterior ya que usaban el cuero vacuno para construir sus tolderías y prendas de vestir
 
Algunas cosas que los científicos han encontrado de nuestros indígenas
Armas: puntas de flechas en piedra:
 
 
Boleadoras en piedra para lazar a los animales
 

ARTESANÍAS


CARACTERIZACIÓN DE NUESTROS INDÍGENAS
 
             Se alimentaban mediante la caza, la pesca o la  recolección de frutos y vegetales silvestres, y que generalmente no se asentaban en un lugar, al menos en forma permanente o muy duradera; por lo que eran nómades. Eran pueblos que no tenían un orden social estructurado, con alguna forma de autoridad central, sino que por lo general conformaban agrupamientos al nivel  de la tribu; ni una religión o creencias de carácter sobrenatural evolucionadas, con dioses plenamente identificados, sino que creían que las fuerzas naturales tenían poderes y eran dioses.
       Tampoco poseían armas mucho más evolucionadas que las resultantes del empleo de ramas de árboles o piedras, y el arco y las flechas. Habían llegado a dominar el fuego, que utilizaban para calentarse en tiempos de frío y para cocinar sus alimentos; También parece - atendiendo a algunos hallazgos arqueológicos - llegaron a disponer algunos elementos de cerámica de uso doméstico, como ollas, vasijas y algunas urnas funerarias. Por supuesto, no conocían la escritura.
 
Escribe ideas sobre nuestros indígenas.
 

Nuestro esqueleto

Conozcamos nuestro cuerpo
EL ESQUELETO
Miren el siguiente video
Anoten 4 enunciados sobre lo visto en el video.

Observen ambos esqueletos en movimiento.
Compárenlos con los que aparecen en el libro de 2° y con los que ustedes encontraron.
¿Qué tiene en común los esqueletos?

Aquí verán más esqueletos
Anoten ideas sobre el esqueleto de la ballena azul.

 


lunes, 5 de agosto de 2013

Vincent Van Gogh

 ¿Recuerdan a este pelirrojo pintor holandés?
Durante toda su vida vendió un único cuadro., y pensar que actualmente sus  obras valen millones de  dólares.

¿Cuál fue el cuadro que logró vender?

"Viñedo rojo"

Autor: Vincent Van Gogh 
Fecha: 1888
Museo: Museo Pushkin (Moscú)
Características: 75 x 93 cm.
Estilo: Neo-Impresionismo
Material: Óleo sobre lienzo


Comentario
Nos encontramos ante el único cuadro que vendió Van Gogh en vida.
 Fue expuesto en Bruselas en enero de 1890, momento en el que la obra y la estancia de Vincent en Arles eran admiradas por numerosos jóvenes pintores. 
La obra fue comprada por Anne Boch, la hermana de Eugène Boch, por 400 francos. 
La imagen recoge el momento de la vendimia en un atardecer otoñal que envuelve en tonos rojizos el viñedo.

25 de agosto

Declaratoria de Independencia
Esta imagen nos lleva en el tiempo al año 1825. Es la reproducción de un óleo del pintor uruguayo Eduardo Amézaga. 
Estas figuras tan serias representan a quienes tuvieron la responsabilidad de aprobar las leyes del 25 de agosto de 1825: el sacerdote Juan Francisco Larrobla, Presidente de la  Sala de Representantes, y los Diputados del Pueblo Oriental. 
Entre esas leyes se destacan tres, por la importancia que tuvieron para  el futuro de nuestra patria: 
1-Ley de Independencia
La Provincia Oriental “se declara de hecho y de derecho libre e independiente del Rey de Portugal, del Emperador del Brasil y de cualquiera otro del universo...”
2-Ley de Unión
En un fragmento se declara: Queda la Provincia Oriental del Río de la Plata unida a las demás de este nombre en el Territorio de América del Sur por la voluntad de sus habitantes.
3-Ley de creación del Pabellón
Como consecuencia de la independencia que se había recobrado, era necesario elegir una bandera que flameara en todo el territorio. Se estableció que estaría formada por “tres fajas horizontales, celeste, blanca y punzó...”

Plaza Independencia Montevideo
 Por fin, las circunstancias llevaron a que el proceso culminara con dos hechos trascendentes: el fin de la guerra a través de la Convención Preliminar de Paz de 1828 y la Jura de la Constitución, en 1830. 

lunes, 29 de julio de 2013

La flor

PROFUNDIZAMOS EN LAS FLORES Y SU ESTRUCTURA
Buscamos  flores de invierno y las investigamos con lupa.
Esquemas de flores.
Miren el video y léanlo.
¿Qué hacen las abejas?
¿Qué importante misión cumplen en el ciclo de las plantas con flor?
Anótalo en el cuaderno.


Profundizamos en Mamíferos

Mamíferos acuáticos
LOS DELFINES

¿Si un delfín es un mamífero, cómo mama la cría y de donde?

 Los delfines efectivamente maman al nacer de sus madres,

 ellas tienen dos pezones ocultos bajo pliegues en la piel.

La cría ingiere leche que la madre inyecta literalmente 

dentro de su boca.




¿Cómo se distingue un macho de una hembra?
¿Dónde están las mamas de la delfín hembra?
¿Cómo se alimenta el pequeño delfín si no tiene labios para succionar de las mamas la leche materna?
Entren al siguiente enlace:
http://www.acorema.org.pe/multimedia/delfinesok.htm




martes, 16 de julio de 2013

Un poco de ARTE...

VINCENT VAN GOGH
Soy Vincent Van Gogh el famoso pintor holandés del pelo rojo.
Obra: "Autorretrato delante del caballete"

Muchos me conocerán seguramente por mis famosos cuadros de girasoles.

¿Pero saben que en mi vida sólo vendí un cuadro?
Este artista era muy desordenado, su estudio de pintura era siempre un caos. Se podía  encontrar de todo por el suelo, trapos sucios de pintura, trozos de pan viejo, zapatos gastados, libros viejos  e  incluso nidos de pájaros  que recogía por el bosque y que después pintaba en sus cuadros.

Obra "La habitación", 1888




domingo, 16 de junio de 2013

Montevideo Colonial

MÁS INFORMACIÓN
            En el Montevideo antiguo todo era muy distinto que ahora. La gente vivía en casas muy cerradas. Las calles eran de piedra o tierra. Por las noches las luces eran pocas y no alumbraban demasiado.
         Los días calurosos los habitantes salían de paseo al río, a la iglesia o a las reuniones familiares. En la Plaza Matriz encontraban a los vendedores ambulantes.
         José Artigas creció en aquella ciudad de San Felipe y Santiago y también disfrutó de la campaña allá por el Sauce.
La ciudad de Montevideo estaba rodeada de murallas.
¿Por qué sería?
             Antes del anochecer las puertas de la ciudadela 
se cerraban y no permitían entrar a nadie.
¿Por qué creen que los guardias no dejarían entrar a 
nadie? ¿Por qué  cerrarían el acceso a la ciudad?
Actualmente sólo queda la parte de la Puerta de la ciudadela.
Pueden ver cómo la muralla estaba alrededor de toda la ciudad.
Plano de la ciudad de Montevideo en la época colonial.
Observa, ¿cómo están trazadas las calles?, ¿cómo está 
dividida la ciudad?
Las casas
        Las casas eran construidas de adobe, piedras y cueros.
         Mas adelante agregaron madera, las ventanas con rejas y los techos con tejas.
Los caballos eran los vehículos de la época
             Los pisos de tierra y ladrillos, todo era muy pobre.
Cuadro del pintor uruguayo Pedro Figari
Adobe
       Masa de barro moldeado en forma de ladrillo y secado al aire y al sol, hacían con ese material los ranchos
Las calles
      Las calles no estaban empedradas, tampoco alumbradas, eran de tierra.
      Cuando llovía era puro barro.
      No tenían veredas. Eran muy angostas. Algunas tenían adoquines.
Adoquines
       Piedras duras, labradas en forma de prisma que se usaban para pavimentar algunas calles.
La iglesia Matriz
      La Iglesia Matriz fue donde bautizaron a Artigas.
      Era un lugar importante frente a la Plaza Matriz.
cuadro
Actualmente este edificio sigue en pie.
Esta foto te permitirá conocer parte de su interior.
Costumbres
    No se reunían mucho.
    Sólo en la iglesia y por algún cumpleaños, iban a las corridas de toros o a la casa de comedias.
Podemos ver cómo se vestían en la época. 
          Se puede ver cómo algunas damas de la época usaban peinetones y  abanicos.
¿Por qué habían diferencias entre las vestimentas?
     Los hijos trataban de usted a sus padres.
      Se bañaban muy pocas veces.
    Costumbres tradicionales
  • Reuniones
  • Diversiones o tertulias. Reuniones familiares para bailar, para cantar, para jugar a las cartas, para comer tortas y tomar mate.
Abastecimiento
        Abastecían la ciudad los productores y vendedores ambulantes. El Cabildo llevaba el control de la venta.
       Los vendedores pregonaban su mercadería
Iban hasta "la Aguada" en busca de agua para venderla entre los habitantes de Montevideo.
  El alumbrado
       Los negros alumbraban con faroles las calles de la ciudad.
        Había faroles en las esquinas en las cuales cada noche ponían una vela encendida que alumbraba muchas horas si no había viento.
La campaña
       La campaña era grande y estaba despoblada.
     La amenaza de los indios, tigres y perros cimarrones era constante.
     En esos tiempos de vida dura nació Artigas.
El gaucho
        Es el hombre de campo, sufrido, solitario, valiente y amante de la libertad. 
Pintura realizada por Blanes



martes, 11 de junio de 2013

También tuvo niñez

José Gervasio Artigas
19 de junio

Era hijo de una de las familias fundadoras de Montevideo. Aunque en su infancia estudió en el colegio de los padres franciscanos, 

En la casa del pequeños Artigas habían esclavos, pero a diferencia de muchas casa montevideanas de la época, allí se los trataba bien.

También se ocupaba,  con sus hermanos, de las estancias de su padre, Don Martín Artigas; por eso desde niño le fue  tomando el gusto a las tareas del campo, a los  rodeos y cuereadas.


Según el testimonio de su sobrina: "tío Pepe era muy paseandero y muy amigo de sociedad, y de visitas, así como de vestirse bien a lo cabildante (alias cajetilla); y que se hacía atraer la volúntad de las personas por su modo afable y cariñoso". Muy joven, abandonó la casa montevideana y se fue al campo Arreaba ganado por la campaña.
Imágenes de Montevideo colonial, lugar donde pasó su niñez
una ciudad con murallas
vendedores ambulantes
 velero
lechero





El general Nicolás de Vedia lo vio con sus propios ojos: "Don José Artigas era un muchacho travieso e inquieto y propuesto a solo usar de su voluntad; sus padres tenían establecimientos de campaña, y de uno de estos desapareció a la edad como de catorce años, y ya no paraba en las estancias, sino una que otra vez ocultándose a la vista de sus padres. Correr alegremente los campos, changuear y comprar en estos ganados mayores y caballadas para irlos a vender a la frontera del Brasil.

Cuando Artigas se convirtió en un "blandengue" entró en una nueva etapa de su vida, pero sus años de "vida suelta" lo habían convertido en un excelente baqueano y eso le fue muy útil como "blandengue". Se destacó por su conocimiento del territorio y de las personas que lo habitaban: se entendía con changadores, paisanos, gauchos e indios. También por su coraje: una vez se escondió en un
monte un asesino muy temido; 
Artigas —con su uniforme de Blandengues— entró solo, en medio de la espesura de espinillos y molles; lo redujo y lo llevó ante las autoridades. 
Episodios así lo convirtieron en el preferido de sus jefes.



El único retrato de Artigas tomado del natural (o sea: 

mirándolo mientras dibujan) es el que se adjudicara 

Demersay, por los años 1846-47.
  • Este es el Blog de otra escuela allí podrán encontrar mucho material sobre ARTIGAS